Worte wurden seit jeher von Mimik, Klang und Rhythmus der Stimme, Körpersprache und auch Schweigen begleitet, all das in seiner Gesamtheit macht Kommunikation aus. Auch eine stimmige – und damit kongruente – Kommunikation mit Kindern geht über die richtigen Worte zur richtigen Zeit hinaus – sie strebt eine Übereinstimmung von innerem Erleben und äußerem Ausdruck und damit eine Grundbedingung für entwicklungsförderliche Beziehungsgestaltung dar.

Im oft fordernden Kita- Alltag gerät dieser ganzheitliche Blick auf Kommunikation jedoch leicht in den Hintergrund oder bleibt uns gänzlich unbewusst. Zu oft kommunizieren wir routiniert, ohne auf das Zusammenspiel von Worten, Gefühlen und Körpersprache zu achten. Wenn Worte im Einklang stehen mit dem, was gefühlt und ausgestrahlt wird, entsteht eine klare und berührende Verständigung.

Dieses Buch lädt ein, eigene, praxisnahe Umsetzungsmöglichkeiten zu entdecken: in der Kommunikation mit dem KIND, in herausfordernden ELTERNgesprächen sowie in der Zusammenarbeit im Kita-TEAM.

Van den Hoeven, I. (2026): Kongruente Kommunikation in der Kita. Worte, Gefühle und Körpersprache im Einklang. Freiburg: Verlag Herder.

ISBN: 978-3-451-03620-0

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Kongruente Kommunikation in der Kita

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4 Gedanken zu „Kongruente Kommunikation in der Kita

  1. Liebe Frau van den Hoeven,

    habe jetzt erst Ihre Rückmeldung gelesen. Vielen Dank. Ihr Buch habe ich bei uns vor Ort in der Buchhandlung bestellt und freue mich schon darauf. Gerne würde ich wieder bei online Seminaren dabei sein. Leider hat meine Anfrage bis dato noch nicht geklappt. Einen schönen Sonntag wünsche ich Ihnen

  2. Ich freue mich schon sehr auf Ihr Buch. Hilfestellungen und Unterstützung in unserem pädagogischen Alltag im Miteinanderist wichtig und wird im Werte verlust und multikulti immer wichtiger und sollte einen hohen Stellenwert in unserer Arbeit/ Gesellschaft haben.

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