„Sehen verändert unser Wissen, Wissen verändert unser Sehen.“
Diesem Zitat Jean Piagets folgend, richten wir unseren Blick auf unser Bild vom Kind:

Wodurch wird dieses Bild gefärbt?

Welche Relevanz hat es für
unser pädagogisches Denken und Handeln?

Dabei leiten uns Impulse aus der Kindheits-, Erziehungsstil-, Stress- und Resilienzforschung sowie entwicklungspsychologisches Grundwissen.

„Wissen verändert unser Sehen.“

Bereit? Machen wir uns gemeinsam auf eine spannende Entdeckungsreise, an deren Ziel sich die eine oder andere neue Perspektive auf unser Bild vom Kind eröffnen kann.

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