– (Quer-) Einstieg ins pädagogische Team Eintägige Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 8 UE Wenn sich pädagogische Teams ständig neu formieren, sinkt die Arbeitszufriedenheit. Sinkt die Arbeitszufriedenheit, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass Kolleg:innen ihr Team verlassen. Um die personelle
Weiterlesen– Worte, Gefühle und Sprache im Einklang Eintägige Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 8 UE Echte Verständigung ist seit jeher ein lebendiger Prozess, bei dem Worte, Gefühle, Körperausdruck und Stimme miteinander verschmelzen. In der beruflichen Realität des
WeiterlesenVom Tür- und Angelgespräch bis zum Elternabend Zweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE Die Kommunikation mit Eltern gestaltet sich im elementar- / pädagogische Berufsalltag oft herausfordernd. Zugleich stellt sie einen unverzichtbaren Teil pädagogischer Qualität
WeiterlesenZweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE Wir erkunden Möglichkeiten, Kinder begleiten zu können, wenn unsere Worte sie nicht mehr erreichen. Wie kann Kommunikation akut (in herausfordernden Situationen) und präventiv (Entwicklung emotionaler Kompetenzen) gestaltet und
WeiterlesenIn dieser Fortbildung erkunden wir Möglichkeiten, bewusst kongruent – und damit stimmig – mit Kindern zu kommunizieren. Dabei setzen wir uns anhand theoretischer Impulse mit den praktischen Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern auseinander. Die Fortbildung (4 UE) ist im
WeiterlesenFortbildungsangebot für Kinderkrippe / Kindergarten / Hort über die Pädagogische Hochschule Tirol Kommunikation mit dem Kind Entwicklungsförderliche Begleitung fußt auf einer guten Portion Entwicklungswissen. Indem wir Kinder in ihrer Entwicklung besser verstehen, schaffen wir die Basis für eine gelingende
WeiterlesenFortbildungsangebot für Kinderkrippe / Kindergarten / Hort über die Pädagogische Hochschule Tirol Wir beschäftigen uns mit unserem Bild vom Kind und damit, wie dieses auf unser pädagogisches Denken und Handeln wirken kann. Zudem setzen wir uns mit dem Konzept
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