Workshop 4 der Fachtagung an der Pädagogischen Hochschule Tirol

Unerhört? Vom Gesehen- und Gehört-Werden

Auch wenn nicht jedes Kind unsere Sprache spricht:

Jedes Kind kommuniziert und möchte sich verstanden und bedeutsam erleben. In diesem Workshop begreifen wir Sprache als etwas Spielerisches, das sich nicht nur im Kopf, sondern sinn- und beziehungsstiftend in der Lebenswirklichkeit des Kindes abspielt. Abseits von Checklisten, Routinen und Trainingsplänen wenden wir uns neuen Perspektiven der sprachlichen Bildung zu: Im Mittelpunkt stehen feinfühlige Resonanz, Kreativität und die Frage, wie Kommunikation –  gerade dann, wenn die „richtigen“ Worte noch fehlen –  getragen von Achtsamkeit, Präsenz und echter Begegnung Brücken bauen kann.

D.0.043 Seminarraum Sprachen (D.EG00.043)

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