BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Blickpunkt Erziehung - ECPv5.4.0.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Blickpunkt Erziehung
X-ORIGINAL-URL:https://www.blickpunkt-erziehung.at
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Blickpunkt Erziehung
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Vienna
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20230310
DTEND;VALUE=DATE:20230325
DTSTAMP:20260515T104739
CREATED:20221121T094433Z
LAST-MODIFIED:20230105T101341Z
UID:4065-1678406400-1679702399@www.blickpunkt-erziehung.at
SUMMARY:Kinder versuchen unbewusst\, unseren Erwartungen zu entsprechen
DESCRIPTION:Ich freue mich mit meinem Beitrag „Kinder versuchen unbewusst\, unseren Erwartungen zu entsprechen“  vom 10. bis 24. März 2023 Teil des 6. LRS-Online-Kongresses zu sein. Dabei werden wir unser Bild vom Kind von verschiedenen Blickpunkten aus betrachten und so die eine oder andere Filtertüte ausfindig machen – um zu erkennen\, wie dünn das Süppchen sein kann\, aus dem unser scheinbar unverrückbares Bild vom Kind gebraut wurde. Wieviel bunter und reicher könnte dieses Bild ohne unseren defizitgeschulten Blick sein\, was färbt unsere Wahrnehmungen und wie formen diese uns und unser pädagogisches Denken und Handeln? Mit Sabine Omarow\, die den LRS-Kongress bereits zum sechsten Mal organisiert und leitet\, tausche ich mich zu diesen Fragen aus. Wie gewohnt und besonders passend zu diesem Thema\, begleitet von einer bildhaften\, eindrücklichen sowie fachlich verorteten Präsentation.\n\n\n \n\n\nDer Kongress umfasst aber noch viel (!) mehr: In insgesamt 15 Tagen und 44 Beiträgen von ausgesuchten ExpertInnen geht es um vielfältige Themen\, die unser Leben mit Kindern und damit das „Lernen lernen“ berühren. Dabei kommt auch das Lesen-\, Rechnen- und Schreibenlernen nicht zu kurz\, es gibt viele Tipps und Tricks\, die geübt werden können und/oder sofort umsetzbar sind. Die Beiträge bestehen aus Vorträgen und Workshops mit Bildern\, Text und Erklärungen und können im Online-Kongress-Setting in aller Ruhe angeschaut werden. \n\n\n \n\n\nDen Kongressauftakt gestaltet Margret Rasfeld\, die vor etwa zehn Jahren unter anderem mit Gerald Hüther die Initiative „Schule im Aufbruch“ für eine ganzheitliche und transformative Bildung ins Leben gerufen hat und damit Teil einer UNESCO Bildungskampagne wurde\, in der es um nachhaltige Entwicklung geht. Denn im Unterschied zur „Ware Bildung“\, die sich gut und teuer vermarkten lässt\, geht es bei „wahrer Bildung“ um selbstverantwortliches\, selbstwirksames und zukunftsfähiges Denken und Handeln – ohne das es im individuellen wie auch im globalen Kontext auf Dauer düster werden wird. \n\n\n \n\n\nDie Bonusvorträge sind Vorträge aus den vorangegangen Kongressen\, die besonders oft angeschaut wurden und sehr gute Kritiken erhalten haben\, wie zum Beispiel das Interview mit André Stern zum Thema „Was ist Lernen?“.\n\n\n \n\n\nDer Zugang zum Kongress vom 10. bis zum 24. März 2023 kostet insgesamt € 49\,-\nEs besteht im Laufe des Kongresses die Möglichkeit\, sich mit € 30\,- Aufzahlung einen dreijährigen Zugriff auf die Beiträge sichern.\nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung.\n\n\n \n\n\nWeitere Infos und Anmeldung\n\n\n\n\n\n\n  \n \n  \nThementafel: \nTag 1 – 10.3.2023\nInterview mit Margret Rasfeld (Schule im Aufbruch) \nTag 2 – 11.3.2023\nProf. Dr. Katja Siekmann – Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben/Der Mythos vom rechtschreibstarken Vielleser\nClaudia Braun – Rechtschreibstrategien von Anfang an\nJuliane dos Santos – Weshalb sind ein starkes Selbstwertgefühl und Selbstvertrauen wichtig für den Schulerfolg unserer Kinder? \nTag 3 – 12.3.2023\nPatrick Müller – Der Erwerb des Erstlesens und seine Tücken in den Feinheiten\nAndreas Starker – Überlebenstipps für Legastheniker\nChristine Grimm – Einführung in das Gehirntraining + Fingerübungen I \nTag 4 – 13.3.2023\nIris van den Hoeven – Kinder versuchen unbewusst\, unseren Erwartungen zu entsprechen\nTeresa Röder – Feedback als Erfolgsfaktor im Klassenzimmer\nSabine Piecha – Yoga in der Grundschule \nTag 5 – 14.3.2023\nBianka Kröger – Förderung von Hochbegabung ein Luxusproblem?\nDiana Selig – Englisch für Schüler mit einer LRS\nSabine Omarow – Die englische Rechtschreibung lernen\nChristine Grimm – Fingerübungen II \nTag 6 – 15.3.2023\nTina Knupke – Autismus und Schule\nBonusvortrag: Margaret Jankowsky – Glaubenssätze\nSabine Omarow – Nach „das“ immer großschreiben? Spiele zum Üben\nChristine Grimm – Brain Break Puzzle \nTag 7 – 16.3.2023\nJens Voigt – Wie man mit Küken und Enten das Zahlensystem erklären kann\nSabine Omarow – Matheprobleme und ihre Ursachen\nChristine Grimm – Handübung \nTag 8 – 17.3.2023\nAlexandra Lux – Was ein Schulkind ausmacht\nBärbel Koch – Die phonologische Bewusstheit im Vorschulalter\nChristine Grimm – Liniensprünge \nTag 9 – 18.3.2023\nLars Ahlburg – Geschichten mit Kindern und für Kinder schreiben\nJulian Stauß – Achtsamkeit in der Schule\nBonusvortrag: Heino Dreier – Die Silbenmethode des Mildenberger Verlages \nTag 10 – 19.3.2023\nOlivia Zeitz – Ein LRS-Förderkonzept für die Sekundarstufe 1\nSabine Omarow – Warum ich die Schreibschrift befürworte?\nChristine Grimm – Rechte und linke Körperseite \nTag 11 – 20.3.2023\nGabi Bröcking – Bausteine der Schulbegleitung\nAndrea Matter – 5 Tipps für einen positiven Klassengeist\nChristine Grimm – Bewegungen nach Ansage\nSabine Omarow – Das hört man doch \nTag 12 – 21.3.2023\nRebecca Soetebier – Lernen und Stress: Hilfe mit wingwave\nAndrea Kwech – Tiergestützte Pädagogik\nBonusvortrag: Mag. Helga Kernstock-Redl – Schuldgefühle im Umfeld von Schule und Lernen \nTag 13 – 22.3.2023\nKatrin Quintero Artigas – CranioSacral-Therapie und ihr Einfluss auf das Lernen\nAnn-Marie Backmann – Wie gehe ich mit Kritik um – und zwar beziehungsstark?\nBonusvortrag – Ann-Marie Backmann – Sprachen lernen mit der Birkenbihlmethode \nTag 14 – 23.3.2023\nKatharina Wallner – gesunde Ernährung für Kinder\nChristine Grimm – Body Percussion\nBonusvortrag: Sabine Omarow – Teufelskreis Lernstörung \nTag 15 – 24.3.2023\nBonus: Das Interview mit André Stern – Was ist Lernen?\nTeilnahmebescheinigung \n  \nInfo & Anmeldung \n  \n  \n  \nKinder versuchen unbewusst\, unseren Erwartungen zu entsprechen
URL:https://www.blickpunkt-erziehung.at/events/online-kongress/
LOCATION:Online_Kongress
END:VEVENT
END:VCALENDAR