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SUMMARY:Stimmige Kommunikation mit Kindern
DESCRIPTION:In dieser Fortbildung erkunden wir Möglichkeiten\, bewusst kongruent – und damit stimmig – mit Kindern zu kommunizieren.\nDabei setzen wir uns anhand theoretischer Impulse mit den praktischen Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern auseinander. \nDie Fortbildung (4 UE) ist im Inhouse-Setting für Einrichtungen (Elementar- und Hortpädagogik) in Tirol über die Kirchliche Pädagogische Hochschule Edith Stein buchbar. \nAnmeldungen sind bis 30. September 2026 möglich\, Termine im WS 2026 / 27 \nKontakt zur Anmeldung: katharina.soelder@kph-es.at \n 
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SUMMARY:Trauer\, Tod und Trennung
DESCRIPTION:Kinder durch Höhen und Tiefen begleiten. Neben sonnenwarmer\, fröhlich-zwitschernder Lebendigkeit hält das Leben mit Kindern auch die eine oder andere nasskalte Trauerpfütze bereit\, die es gemeinsam zu durchwaten gilt. An diesem Abend machen wir uns Gedanken dazu\, wie wir Kinder in besonders herausfordernden Zeiten gut begleiten können. \n  \nHier gibt’s die Eckdaten zum Webinar: \n\n\n\n\nWann: \nDienstag\, 25. August 2026\n\n\nWo:\nOnline via Zoom-Webinar\n\n\nZeit:\n19:00 – 21:00 Uhr\n\n\n\nIris van den Hoeven\, MA\n\n\n\nBildungsticket-Abonnement\n\n\n\nDank der Förderungen des Bundeskanzleramtes und des Landes Tirol ist die Teilnahme an den Online-Webinaren grundsätzlich kostenlos. \nFür die organisatorische Abwicklung und Durchführung der Webinare (z. B. Kursplanung\, Kommunikation\, Betreuung der Teilnehmer:innen) ist lediglich einmalig ein geringer Kostenbeitrag in der Höhe von € 34\,–  für das gesamte Bildungsticket-Abonnement 2025/26 zu entrichten.\n\n\n\nInfo & Anmeldedaten
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SUMMARY:Mobbing - Wenn der Kinderalltag grausam wird
DESCRIPTION:Mobbing ist nicht nur ein Konflikt\, sondern stets eine Reaktion auf ein dysfunktionales soziales System und damit ein Führungsproblem. \nGemobbte Kinder sind handlungsunfähig\, die Verantwortung liegt ganz klar bei den Erwachsenen. Wie aber kann ich als Erwachsener Mobbing erkennen und von Hänseleien\nunterscheiden? \nWelche Arten von Mobbing gibt es? Wer ist bei Mobbing beteiligt? Was „macht“ Mobbing? Und was ist im konkreten Fall zu tun? \nDonnerstag\, 27. August 2026 | 18:30 – 20:00 Uhr | Online über Zoom \nIch biete diese Online-Fortbildung in Kooperation mit dem ELKI Obervinschgau an \nInfos & Anmeldedaten
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SUMMARY:Geboren in eine Welt der Medien
DESCRIPTION:Wir begreifen Medienerziehung nicht als einen abgetrennten\, eigenständigen Bereich:\nMedienerziehung darf und soll alltäglicher Teil von unserem Leben mit Kindern sein und beginnt im besten Fall nicht erst\, wenn es bereits Probleme gibt.\nGemeinsam erkunden wir\,\n– warum Achtsamkeit im Umgang mit digitalen Medien zentral ist\,\n– Patentrezepte und Regelwerke einfach nicht genug sind\,\n– Möglichkeiten\, Kinder von Anfang an durch unsere „medienvolle“ Welt zu begleiten \nDonnerstag\, 10. September 2026 | 19:00 – 20:30 Uhr | Online über Zoom \nIch biete diese Veranstaltung in Kooperation mit dem ELKI Obervinschgau an \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Kongruente Kommunikation
DESCRIPTION:– Worte\, Gefühle und Sprache im Einklang \nZweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE \n\n\nEchte Verständigung ist seit jeher ein lebendiger Prozess\, bei dem Worte\, Gefühle\, Körperausdruck und Stimme miteinander verschmelzen. In der beruflichen Realität des Kita-Alltages bleibt dieser ganzheitliche Blick auf Kommunikation oft zwischen all den Herausforderungen\, die dieses Berufsfeld mit sich bringt und unserem Rollenverständnis auf der Strecke oder ist uns gar nicht bewusst. Antrainierte\, routinierte Kommunikation\, die vom Menschen losgelöst und aufgesetzt daherkommt — berührt jedoch nicht — bewegt nichts. Wir tauchen ein in Perspektiven zu mehr Klarheit\, Resonanz und Echtheit in der Kommunikation mit Kindern\, Eltern und im Team.\n\n\n\n\n\n\n\nDonnerstag\, 17.09.2026 | 16:00 – 19:15 Uhr\nvirtueller Raum  \n\n\n\n\n\n\nDonnerstag\, 24.09.2026 | 16:00 – 19:15 Uhr\nvirtueller Raum\n\n\n\nAnmerkung: Technische Voraussetzungen: PC oder Laptop mit Kamera\, Mikrophon\, Internetanschluss sowie optional Headset \n\n\n\nZur Nachmeldung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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SUMMARY:Professionelle Haltung & Beziehungsgestaltung
DESCRIPTION:Blickpunkt Erziehung – Kongruente Kommunikation \n02. Oktober 2026 \nEin Fortbildungstag für alle\, die ein Verständnis für kongruente Kommunikation und deren praktischen Umsetzungsmöglichkeiten in der Arbeit mit Menschen entwickeln und/oder vertiefen möchten und Menschen in ihrer Arbeit damit berühren möchten. \nÜber die Auseinandersetzung mit renommierten Kommunikationsmodellen wird deutlich:\nKommunikation spielt sich neben der Inhaltsebene immer auch auf der Beziehungsebene ab. \nIn dieser Fortbildung vertiefen wir ein grundlegendes Verständnis zu kongruenter Kommunikation und konstruktiver Gesprächsführung\, um uns darauf aufbauend mit alltagspraktisch relevanten Themen der Teilnehmenden auseinanderzusetzen.\nWesentlich wird die Verbindung von Theorie und Lebenswirklichkeit bzw. gelebter Berufspraxis sein. \nKongruente Kommunikation berührt\, geht über antrainierte Formulierungen und Checklisten hinaus\, ist Kern einer eigenen\, stimmigen und konstruktiven Kommunikationshaltung. \nKommunikation ist alles. Alles ist Kommunikation. \nEine Teilnahmebestätigung mit 8 UE wird ausgestellt. \nTools: \nFachlich und praktisch orientierter Input\, Austausch und Reflexion\, Erarbeitungen in der Gruppe \nZielgruppe: \nMenschen\, die Beziehung\, Sprache und Entwicklung als Kern ihres beruflichen Handelns verstehen: Menschen aus allen Berufsfeldern der Pädagogik (Elementar\,- Inklusions-\, Heil-\, Sozialpädagogik u. a.)\, aus medizinischen\, therapeutischen\, psychologischen\, psychosozialen und anderen begleitenden Berufsfeldern\, aus der Jugendarbeit\, Erwachsenenbildung\, weiteren Bildungs-\, Betreuungs- und Beratungskontexten.\nInteressierte aus anderen Berufsfeldern nach persönlicher Rücksprache. \nSeminarzeiten: \nMehrere kleine Pausen und eine Mittagspause sind geplant. \nInfos & Anmeldedaten
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LOCATION:GWS – Geschützte Werkstätten Salzburg\, Warwitzstraße 9\, Salzburg\, 5023\, Österreich
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SUMMARY:Wenn Kinder im Gefühlssturm abheben
DESCRIPTION:Zweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE \n\n\nWir erkunden Möglichkeiten\, Kinder begleiten zu können\, wenn unsere Worte sie nicht mehr erreichen. Wie kann Kommunikation akut (in herausfordernden Situationen) und präventiv (Entwicklung emotionaler Kompetenzen) gestaltet und angewandt werden? Dabei bildet die Auseinandersetzung mit entwicklungspsychologischen und psychosozialen Hintergründen die Basis. Ein praxisorientierter Werkzeugkoffer zur Sensibilisierung und Erweiterung kommunikativer Handlungsoptionen im Umgang mit herausfordernden Emotionen und Situationen im elementar- / pädagogischen Alltag.\n\n\n\n\n\n\n\nDonnerstag\, 08.10.2026 | 16:00 – 19:15 Uhr \nvirtueller Raum  \n\n\n\n\n\n\nDonnerstag\, 15.10.2026 | 16:00 – 19:15 Uhr\nvirtueller Raum\n\n\n\nAnmerkung: Technische Voraussetzungen: PC oder Laptop mit Kamera\, Mikrophon\, Internetanschluss sowie optional Headset \n\n\n\nZum Anmeldesystem der PHT\nZur Nachmeldung\n\n\n\n\n\n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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SUMMARY:Humor in der Pädagogik
DESCRIPTION:Zweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE \nHumor als kommunikatives Phänomen? Gelingende Begleitung kindlicher Entwicklung als etwas Spielerisches\, das sich nicht nur im Kopf\, sondern sinn- und beziehungsstiftend in der Lebenswirklichkeit des Kindes abspielt? \nGemeinsam erkunden wir Muster und Wirkung humorvoller Sprache und wie sich humorvolle Kommunikation in der Elementar – / Pädagogik mit Erkenntnissen aus den Neurowissenschaften\, der Bindungs-\, Erziehungsstil- und Stressforschung verträgt. Dabei entdecken wir das durchaus ernst zu nehmende Spaß-Potential. Sollten wir in diesem Seminar zum Schmunzeln\, Kichern und Losprusten kommen\, wäre das sehr willkommen. Denn dann gönnt sich unser Gehirn einen biochemischen Cocktail an neuroplastischen Botenstoffen und startet somit körperlich gewordene Lernprozesse. \nAnmeldung bis: Mittwoch\, 30.09.2026 \n\nTermin 1\nDonnerstag\, 05.11.2026 16:00 – 19:15\nvirtueller Raum\nTermin 2\nDonnerstag\, 12.11.2026 16:00 – 19:15\nvirtueller Raum\n\nZum Anmeldeformular \n  \n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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SUMMARY:Kinderteller – Über das Essen für Kinder und mit Kindern
DESCRIPTION:Wenn es um das Thema „Essen und Erziehung“ geht\, scheiden sich die Geister. Von „Erziehung fängt beim Essen an“ bis zu „Keine Erziehung am Esstisch“ reichen die Meinungen zu diesem Thema – doch was stimmt denn nun? Haben „Tischmanieren“ überhaupt noch ihre Berechtigung und was mache ich eigentlich\, wenn sich ein Kind nur noch von Ketchup und Joghurt ernähren will? \nInfo & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Ein Abend für Eltern
DESCRIPTION:Ein Abend\, an dem es um Themen geht\, die Eltern bewegen. \nInfos und Anmeldedaten folgen \nVeranstaltungsort EKiZ Wattens \nSwarovskistraße 23 – 6112 Wattens
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SUMMARY:Humor in der Pädagogik
DESCRIPTION:Wir streuen Humor als Zaubersalz ins pädagogische Süppchen und entdecken dabei die Begleitung kindlicher Entwicklung als etwas Spielerisches\, das sich nicht nur im Kopf\, sondern sinn- und beziehungsstiftend in der Lebenswirklichkeit des Kindes abspielt. \n12.01.2027  | online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Kommunikation mit Eltern im pädagogischen Alltag
DESCRIPTION:Vom Tür- und Angelgespräch bis zum Elternabend \nZweiteilige Online-Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 2 x 4 UE \nDie Kommunikation mit Eltern gestaltet sich im elementar- / pädagogische Berufsalltag oft herausfordernd. Zugleich stellt sie einen unverzichtbaren Teil pädagogischer Qualität dar und geht weit über die bloße Vermittlung von Informationen hinaus. Über die Auseinandersetzung mit renommierten Kommunikationsmodellen wird deutlich: Kommunikation spielt sich neben der Inhaltsebene immer auch auf der Beziehungsebene ab. In diesem Seminar entwickeln wir ein grundlegendes Verständnis zu konstruktiver Gesprächsführung\, um uns darauf aufbauend mit alltagspraktisch relevanten Themen – vom Tür- und Angelgespräch über das Entwicklungsgespräch bis hin zum Elternabend – auseinanderzusetzen. \n\n\nDonnerstag\, 14.01.2027 | 16:00 – 19:15 Uhr\nvirtueller Raum \n\n\n\n\n\n\nDonnerstag\, 21.01.2027 | 16:00 – 19:15 Uhr\nvirtueller Raum\n\n\n\n\n\n\nAnmerkung: Technische Voraussetzungen: PC oder Laptop mit Kamera\, Mikrophon\, Internetanschluss sowie optional Headset.\n\n\n\nZum Anmeldesystem\n\n\n\n\n\n\n\n\n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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SUMMARY:Kommunikation mit Eltern im pädagogischen Alltag
DESCRIPTION:Vom Tür- und Angelgespräch bis zum Elternabend\n\n\nEintägige Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 8 UE \nDie Kommunikation mit Eltern gestaltet sich im elementar- / pädagogische Berufsalltag oft herausfordernd. Zugleich stellt sie einen unverzichtbaren Teil pädagogischer Qualität dar und geht weit über die bloße Vermittlung von Informationen hinaus. Über die Auseinandersetzung mit renommierten Kommunikationsmodellen wird deutlich: Kommunikation spielt sich neben der Inhaltsebene immer auch auf der Beziehungsebene ab. In diesem Seminar entwickeln wir ein grundlegendes Verständnis zu konstruktiver Gesprächsführung\, um uns darauf aufbauend mit alltagspraktisch relevanten Themen – vom Tür- und Angelgespräch über das Entwicklungsgespräch bis hin zum Elternabend – auseinanderzusetzen. \n\n\n\n\nDonnerstag\, 28.01.2027 | 09:00 – 16:30 Uhr\nPastorstraße 7 / Gebäude D\, 6010 Innsbruck\, D.2.003 Seminarraum FWB (32)\n\n\n\n\n\n\nZum Anmeldesystem\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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LOCATION:Pädagogische Hochschule Tirol\, Pastorstraße 7\, Innsbruck\, Österreich\, 6010\, Österreich
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SUMMARY:Was Kindern gut tut
DESCRIPTION:An nur einer Hand zählen wir auf\, was es braucht\, damit sich Kinder gut entwickeln können. Dabei bleiben große Begriffe wie beispielsweise Resilienz oder Konsequenz nicht für sich stehen\, sondern werden mit praktischen Beispielen aus dem Leben mit Kindern gefüllt. \n16.02.2027 – online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Beziehungsqualität als Basis gelingender Erziehung
DESCRIPTION:Erziehung ist eine bunt gefüllte Begrifflichkeit\, die bei vielen mit Abwehr\, bei manchen mit dem Wunsch nach mehr Autorität einhergeht. Über lange Zeit wurde gute Erziehung am Grad der erreichten Gehorsamkeit festgemacht. Was bedeutet Erziehung – wenn es uns darum geht\, Kinder auf ihrem Weg zu einem erfüllten\, möglichst autonomen und zugleich sozial eingebundenen Leben zu begleiten? Welche Rolle spielt Beziehungsqualität in einem solchen Verständnis von Erziehung? \n02.03.2027 – online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Fachtagung: Nachmittag der Sprache(n)
DESCRIPTION:Workshop 4 der Fachtagung an der Pädagogischen Hochschule Tirol \n  \nUnerhört? Vom Gesehen- und Gehört-Werden\n\nAuch wenn nicht jedes Kind unsere Sprache spricht: \nJedes Kind kommuniziert und möchte sich verstanden und bedeutsam erleben. In diesem Workshop begreifen wir Sprache als etwas Spielerisches\, das sich nicht nur im Kopf\, sondern sinn- und beziehungsstiftend in der Lebenswirklichkeit des Kindes abspielt. Abseits von Checklisten\, Routinen und Trainingsplänen wenden wir uns neuen Perspektiven der sprachlichen Bildung zu: Im Mittelpunkt stehen feinfühlige Resonanz\, Kreativität und die Frage\, wie Kommunikation –  gerade dann\, wenn die „richtigen“ Worte noch fehlen –  getragen von Achtsamkeit\, Präsenz und echter Begegnung Brücken bauen kann. \n  \n  \nFreitag 05.03.2027 | 15:45 – 17:15 Uhr\nD.0.043 Seminarraum Sprachen (D.EG00.043) \nZum Anmeldesystem \n 
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SUMMARY:Kongruente Kommunikation
DESCRIPTION:– Worte\, Gefühle und Sprache im Einklang \nEintägige Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 8 UE \n  \nEchte Verständigung ist seit jeher ein lebendiger Prozess\, bei dem Worte\, Gefühle\, Körperausdruck und Stimme miteinander verschmelzen. In der beruflichen Realität des Kita-Alltages bleibt dieser ganzheitliche Blick auf Kommunikation oft zwischen all den Herausforderungen\, die dieses Berufsfeld mit sich bringt und unserem Rollenverständnis auf der Strecke oder ist uns gar nicht bewusst. Antrainierte\, routinierte Kommunikation\, die vom Menschen losgelöst und aufgesetzt daherkommt — berührt jedoch nicht — bewegt nichts. Wir tauchen ein in Perspektiven zu mehr Klarheit\, Resonanz und Echtheit in der Kommunikation mit Kindern\, Eltern und im Team. \nDonnerstag\, 18.03.2027 | 09:00 – 16:30 Uhr\nPastorstraße 7 / Gebäude D\, 6010 Innsbruck\, D.2.003 Seminarraum FWB (32) \n  \nZum Anmeldesystem \n  \n  \n  \n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/]
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SUMMARY:Gekommen\, um zu bleiben
DESCRIPTION:– (Quer-) Einstieg ins pädagogische Team\nEintägige Fortbildung über die Pädagogische Hochschule Tirol | 8 UE \nWenn sich pädagogische Teams ständig neu formieren\, sinkt die Arbeitszufriedenheit. Sinkt die Arbeitszufriedenheit\, steigt die Wahrscheinlichkeit\, dass Kolleg:innen ihr Team verlassen. Um die personelle Notlage abzufedern und den laufenden Betrieb aufrechtzuerhalten\, finden vermehrt berufliche Seiteneinsteiger:innen und Fachkräfte aus dem Ausland in das Berufsfeld der Kita. Ziel muss dabei ein dauerhaftes\, tragfähiges Miteinander sein\, ohne die Fluktuationsspirale weiter anzukurbeln und die pädagogische Qualität aus dem Blick zu verlieren. Begleitet von Methodenkarten gestalten und erfahren wir auf spannende\, spielerische und berührende Art und Weise die Prozesse\, die ein gelungenes „An Bord kommen\, um zu bleiben“ auszeichnen. \nDienstag\, 27.04.2027 | 09:00 – 16:30 Uhr\nPastorstraße 7 / Gebäude D\, 6010 Innsbruck\, D.2.003 Seminarraum FWB (32) \n  \nZum Anmeldesystem \n  \n  \n  \n[Achtung: Voraussetzung ist ein beruflicher Standort in Österreich. Um sich für Fortbildungen an der PHT anmelden zu können\, ist zunächst ein Basisaccount erforderlich\, anschließend kann ein Fortbildungsaccount angelegt werden https://ph-tirol.ac.at/ph-online-hilfe/] \n 
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SUMMARY:Kongruente Kommunikation mit dem Kind
DESCRIPTION:Kinder brauchen Erwachsene\, deren Worte\, Gefühle und Handlungen zusammenpassen. Kongruente Kommunikation stärkt Beziehungen\, fördert gegenseitiges Verständnis und zeigt Kindern\, wie Herausforderungen konstruktiv bewältigt werden können. An diesem Abend erarbeiten wir alltagsnahe Impulse aus meinem Fachbuch zur kongruenten Kommunikation in der Kita. \n22.06.2027 – online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Kommunikation zwischen Wutanfall und Weltuntergang
DESCRIPTION:Wenn Kinder durch scheinbare Kleinigkeiten von ihren Gefühlen überwältigt werden\, ist das für Erwachsene oft nur schwer nachvollziehbar. Doch gerade in Situationen zwischen Wutanfall und Weltuntergang brauchen Kinder Bezugspersonen\, zu denen sie einen vertrauensvollen Draht haben und die in solchen Gefühlsstürmen feinfühlig verbunden und zugleich mit klarem Kopf am Boden bleiben können. Wie das gelingen kann\, erarbeiten wir uns anhand von Impulsen aus meinem Fachbuch zur kongruenten Kommunikation. \n21.09.2027 – online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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SUMMARY:Unsichtbare Last auf meinen Schultern: Mental Load
DESCRIPTION:Wer denkt an den Zahnarzttermin\, das Geburtstagschenk\, die fehlende Turnhose im Sportbeutel …? Mental Load beschreibt die oft unsichtbare und im wahrsten Wortsinne schwerwiegende Verantwortungslast. Mental Load ist ein Begriff\, der alte Rollenbilder greifbar macht und zu einer Neugestaltung einlädt. An diesem Abend betrachten wir die mentale Belastung im Familienalltag und erkunden neue Wege\, um Familienleben gerechter und entspannter zu gestalten. \n12.10.2027 – online \nInfos & Anmelddaten folgen
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SUMMARY:Festtage für Fortgeschrittene 
DESCRIPTION:Alle Jahre wieder –  findet in vielen Familien der Traum vom kerzenhellen Weihnachtszauber ein jähes Erwachen zwischen Termindruck\, Geschenkestress und emotionalen Ausnahmesituationen. Wir erkunden\, warum gerade Weihnachts- und Ferienzeiten für Familien so herausfordernd sein können und wie wir diese Zeit entspannter und für alle Beteiligten bedürfnisorientierter gestalten können. \n16.11.2027 – online \nInfos & Anmeldedaten folgen
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